[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
برای داوران::
ثبت نام و اشتراک::
تماس با ما::
تسهیلات پایگاه::
بایگانی مقالات زیر چاپ::
ملاحظات اخلاقی::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
Journal DOI

AWT IMAGE

..
:: View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS دوره 5، شماره 5 - ( 9-1382 ) ::
برگشت به فهرست نسخه ها
XML وضعیت روند تحصیلی دانشجویان رشته دندانپزشکی مقطع بالینی دانشگاه علوم پزشکی بابل، ورودی های 75-1372 ص. 7-11
[English Abstract] مینا مطلب نژاد، علی بیژنی، رضا عیسی پور، مهکام قنبری
چکیده (6091 مشاهده)     Abstract   |    
XML عملکرد، نحوه انتخاب و شرح وظایف اساتید راهنما از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سمنان، 1380 ص. 12-17
[English Abstract] سعید حاجی آقاجانی، راهب قربانی، محمدصادق جنابی، معصومه صابریان،، علی رشیدی پور،، مجتبی ملک
چکیده (6400 مشاهده)     Abstract   |    
XML عوامل موثر بر انتخاب رشته تخصصی فارغ التحصیلان پزشکی ص. 18-23
[English Abstract] مهران ضرغامی، وجیهه غفاری ساروی،، علیرضا خلیلیان، علیرضا سفیدچیان
چکیده (7990 مشاهده)     Abstract   |    
XML عوامل موثر بر انطباق آموزش نظری و بالینی پرستاری از دیدگاه مدرسان و دانشجویان پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی تبریز ص. 24-28
[English Abstract] نسرین پور زارع، وجیهه ارتقایی،، اسکندر فتحی آذر،، عبدالرسول صفائیان،، اسماعیل فلاح
چکیده (5956 مشاهده)     Abstract   |    
XML میزان دست یابی به اهداف آموزش گروه های آموزشی ترمیمی و پریو دانشگاه شاهد و تهران، 1380 ص. 29-32
[English Abstract] حسن سمیاری، ، غلامرضا کمانی،، داود زاویه
چکیده (4205 مشاهده)     Abstract   |    
XML نظرات اعضاء هیات علمی در مورد طرح تدوین درس ص. 33-36
[English Abstract] معصومه صابریان، سعید حاجی آقاجانی،، راهب قربانی، مجتبی ملک
چکیده (7075 مشاهده)     Abstract   |    
XML آگاهی و نگرش دانشجویان مامایی و پرستاری در زمینه ایدز، بابل، 1379 ص. 37-41
[English Abstract] شبنم امیدوار
چکیده (4543 مشاهده)     Abstract   |    
XML بررسی کیفیت آزمون های پایان ترم فراگیران دانشگاه علوم پزشکی بابل در نیمسال دوم تحصیلی 79-1378 ص. 42-47
[English Abstract] منوچهر اشرفپور، زهرا بهشتی،، سرور ملوک زاده
چکیده (4656 مشاهده)     Abstract   |    
XML میزان عملکرد دانشجویان پرستاری از نحوه برقراری ارتباط با بیمار، بیمارستان شهید رجایی تنکابن، 82-1381 ص. 48-51
[English Abstract] نسرین نوابی،، معصومه عصری
چکیده (5698 مشاهده)     Abstract   |    
XML اطلاعات پرستاران نسبت به ویال ها و سرم های مصرفی، دانشگاه علوم پزشکی تهران و بابل، 1381 ص. 52-55
[English Abstract] عبدالرحیم قلی زاده پاشا،، محمدرضا حسنجانی روشن
چکیده (5553 مشاهده)     Abstract   |    
XML نظرات دانشجویان از نحوه تدریس نظری در دانشگاه علوم پزشکی بابل، نیمسال اول تحصیلی 81-1380 ص. 56-61
[English Abstract] یحیی جوادیان، سیدمحمد میری، رضا علیزاده نوائی، پگاه کریمی
چکیده (6034 مشاهده)     Abstract   |    
XML روند تحصیلی فارغ التحصیلان مامایی و دانشجویان ورودی سال های 76-1371، دانشگاه علوم پزشکی بابل ص. 62-66
[English Abstract] مولود آقاجانی دلاور،، شبنم امیدوار
چکیده (5294 مشاهده)     Abstract   |    
XML میزان آگاهی و عملکرد دستیاران و دانشجویان پزشکی نسبت به مستند سازی مراقبت های ارائه شده به بیمار از دیدگاه نظام پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، 80-1379 ص. 67-73
[English Abstract] حسن طاهری، مهرداد کاشی فرد
چکیده (5891 مشاهده)     Abstract   |    
XML علل افت تحصیلی در دانشجویان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، 1378 ص. 74-78
[English Abstract] غلامرضا ده بزرگی،
چکیده (9225 مشاهده)     Abstract   |    
XML نگرش پزشکان عمومی مراکز بهداشتی درمانی استان گیلان در مورد آموزش طب سرپائی، 1381 ص. 79-83
[English Abstract] حیدرعلی موصلی
چکیده (9231 مشاهده)     Abstract   |    
XML تعیین اعتماد، اعتبار و هنجار نمرات آزمون مهارت های تفکر انتقادی کالیفرنیا فرم ب (TSTCC-B) ص. 84-90
[English Abstract] علی داوودی،، پویا نقش پور
چکیده (7412 مشاهده)     Abstract   |    
برگشت به فهرست نسخه ها
Export as: HTML | XML | RSS
مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بابل Journal of Babol University of Medical Sciences

The Journal of Babol University of Medical Sciences is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Persian site map - English site map - Created in 0.08 seconds with 78 queries by YEKTAWEB 3877