fa نگرش دانشجویان نسبت به اصول اخلاق پزشکی و تطبیق آن با اخلاق اسلامی بیوشیمی Biochemical تحلیلی Research سابقه و هدف: اخلاق پزشکی از اجزای مهم اخلاق حرفه‌ای است و مبتنی بر اصول احترام به حق انتخاب بیمار، مفید بودن، مضر نبودن، رعایت عدالت، صداقت، رعایت محرمانه بودن اطلاعات بیمار است. این مطالعه به منظور بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان نسبت به اصول اخلاق پزشکی و تطبیق آن با اخلاق اسلامی؛ اصول بنیادی اخلاق پزشکی مدرن و نیز با تعدادی از آیات قران کریم و روایات اسلامی انجام شد. مواد و روشها: در این مطالعه مقطعی از طریق پرسشنامه‌ پژوهشگر ساخته 18 گویه ای که هرگویه از 5-1 نمره گذاری شده، نگرش 385 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمان که به صورت سهمیه‌ای انتخاب شده، مورد ارزیابی قرار گرفت. یافته ها: نگرش کلی دانشجویان مثبت (45/0±07/4) بود و نگرش دانشجویان بیش از 20سال (29/0±21/4) بیشتر از بقیه(33/0±95/3) با (00/0p=) و نگرش متاهلین (16/0±27/4) بیش از مجردها (27/0±98/3) با (00/0p=) و نگرش دانشجویان پزشکی (42/0±34/4) بیش از بقیه با (00/0p=) و نگرش مردان (24/0±30/4) بیش از زنان (35/0±06/4) با (011/0p=) و شرکت‌کنند‌گان در کارگاه آموزشی (22/0±15/4) نیز بیشتر از بقیه (46/0±06/4) با (081/0p=) تعیین گردید. نتیجه گیری: نتایج مطالعه نشان دادکه دانشجویان نگرش مثبتی نسبت به اصول اخلاقی داشته و این اصول را منطبق با اعتقادات و ارزشهای اخلاق اسلامی می دانند. BACKGROUND AND OBJECTIVE: Medical ethics is an important component of professional ethics and it consists of principles: respect for patients' autonomy, beneficence, non-maleficence, justice, veracity, confidentiality. This paper attempts to assess students' attitudes toward principles of medical ethics and match them with Islamic ethics in Kerman University of Medical Sciences and fundamental principles of modern medical ethics be argued with some of the verses of the Holy Quran and Islamic ethics. METHODS: In this cross sectional study, by using 18-item self administered questionnaire that each items were scored from 1 to 5, the attitude of 385 students from Kerman University of Medical Sciences that were selected by Quota sampling were evaluated. FINDINGS: The overall attitude of students was positive (4.07±0.45) and the attitude of students over 20 years (4.21±0.29) was more than the rest (3.95±0.33) (p=0.00), marrieds (4.27±0.16) more than singles (3.98±0.27) (p=0.00), medical students (4.34±0.42) more than the rest (p=0.00) and males (4.30±0.24) more than females (4.06±0.35) (p=0.011) and the participating students in the workshop (4.15±0.22) more than the rest (4.06±0.46) with (p=0.081). CONCLUSION: The results showed that students had positive attitudes towards ethical principles and knew those principles in accordance with Islamic beliefs and values اخلاق پزشکی, نگرش, اخلاق اسلامی. Medical ethics, Attitudes, Islamic ethics 29 35 http://jbums.org/browse.php?a_code=A-10-1370-979&slc_lang=fa&sid=1 M. Motamed-Jahromi محدثه معتمد جهرمی(MSc)، 10031947532846005461 10031947532846005461 Yes گروه پرستاری داخلی- جراحی، دانشگاه علوم پزشکی فسا S.L. Dehghani سیده لیلا دهقانی(MSc) 10031947532846005462 10031947532846005462 No گروه اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی بهبهان