:: دوره 23، شماره 1 - ( 1-1400 ) ::
مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بابل. 1400؛ دوره 23 برگشت به فهرست نسخه ها
اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر نوروزگرایی و سبک زندگی بیماران قلبی- عروقی
زینب خداداد هتکه پشتی ، رمضان حسن زاده* ، سیده علیا عمادیان
1- گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران ، rhassanzadeh@yahoo.com
چکیده:   (3651 مشاهده)
سابقه و هدف: نوروزگرایی و برون­گرایی ارتباط زیاد و مثبتی با مشکلات روانشناختی مانند اضطراب و افسردگی دارند. از آنجائیکه بیماری­ های قلبی و عروقی، نیز روان‌تنی محسوب می­ شوند که با اصلاح شیوه­ های زندگی و تغییر رفتارهای پر خطر می توان از شیوع این بیماری کاست، لذا این مطالعه به منظور مقایسه اثربخشی طرحواره درمانی هیجانی بر نوروزگرایی و سبک زندگی بیماران قلبی- عروقی انجام شد.
مواد و روش ­ها: این مطالعه مقطعی بر روی 30 نفر از بیماران مبتلا به بیماری قلبی عروقی مراجعه کننده به بیمارستان روحانی شهرستان بابل که به طور تصادفی به دو گروه طرحواره درمانی هیجانی و کنترل تقسیم شدند، انجام گردید. پروتکل طرحواره درمانی هیجانی طی 12 جلسه هفتگی، 2 ساعته اجرا شد. با استفاده از پرسشنامه ­های نوروزگرایی نئو- فرم کوتاه (NEO-FFI) (نمره 60-12) و سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت (HPLPII) (نمره 192-48)، قبل از مداخله، بعد از مداخله و یک ماه بعد، دو گروه ارزیابی و مقایسه شدند.
یافته ­ها: دو گروه از نظر سن و جنس تفاوت معنی­ داری با هم نداشتند. میانگین نمره روان نژندی قبل و بعد از مداخله در گروه کنترل به ترتیب 7/31±38/93 و 4/63±37/80 و در گروه طرحواره درمانی هیجانی به ترتیب 6/94±37/73 و 6/75±32/53 شد. میانگین نمره سبک زندگی ارتقاء دهنده در گروه طرحواره درمانی هیجانی قبل و بعد از مداخله به ترتیب 28/25±113/13 و 32/27±138به دست آمد (0/05p<). اجرای طرحواره درمانی هیجانی بر نوروزگرایی (6/95، 0/014 و 0/205) و سبک زندگی (11/67، 0/002 و 0/302)، تاثیر معنی داری داشته و منجر به کاهش نوروزگرایی و ارتقاء سبک زندگی گردید.
نتیجه گیری: نتایج مطالعه نشان داد که طرحواره درمانی هیجانی می تواند یک مداخله اثر‌بخش در کاهش نوروزگرایی و ارتقاء سبک زندگی در بیماران قلبی- عروقی باشد.
واژه‌های کلیدی: طرحواره درمانی هیجانی، نوروزگرایی، سبک زندگی.
متن کامل [PDF 539 kb]   (1222 دریافت)    
نوع مطالعه: مقطعی | موضوع مقاله: روانشناسی
دریافت: 1399/7/27 | پذیرش: 1399/8/28 | انتشار: 1399/10/21



XML   English Abstract   Print



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 23، شماره 1 - ( 1-1400 ) برگشت به فهرست نسخه ها